

На 29.01.2024 г., екип от учители – г-жа Здравка Димитрова, г-жа Ирина Стойкова и г-жа Тодорка Ненкова проведоха открит урок на тема: „Чист въздух“ в 5 а клас. Откритата практика наблюдаваха директорът на училището – г-жа Ст. Велянова, заместник-директорите – С. Маркова, С. Пенева, А. Първанова, учители от Основно училище „Цар Симеон I“ и родители на ученици от класа.
Урокът е част от дейностите по проект за иновации „STEАM–стъпка към по-добро бъдеще“. Свързан е с глобалната тема: „Вълшебствата на природните елементи: огън, вода, въздух, земя“, по която учениците наблюдаваха, експериментираха и изследваха природните сили в учебните часове през първия учебен срок под ръководството на своите учители.
В хода на урока бяха включени иновативни елементи – работа в екип, интегриране на знания от различни предметни области и разнообразни практически дейности.
Акцентът падна върху природния елемент въздух. Учениците направиха експерименти за доказване, че той съществува. Тестваха на практика дали кислородът наистина поддържа горенето. Изработиха и поставиха на различни места в училището колектори за събиране на прахови частици, след което анализираха и представиха резултатите от опита. От сайта за мониторинг на качеството на въздуха в гр.Варна https://www.eea.government.bg/kav/, провериха в реално време основните замърсители на въздуха и посочиха източниците на замърсяване. Задачите в урока бяха атрактивно поднесени чрез използване на електронна платформа padlet, интерактивни игри чрез wordwall и learningapps, електронни работни листи чрез edform.com. С помощта на платформата WriteReader петокласниците създадоха електронна книжка за конкретен вид възобновяем енергиен източник с текстова и графична информация.
Група от ученици, използвайки различни техники в изобразителното изкуство, представиха по интересен начин последиците от киселинните дъждове.
Сюжетното разнообразие на задачите с различно ниво на сложност активираха и мотивираха учениците да участват в образователния процес. Използването на електронните дигитални учебни ресурси и приложените интерактивни методи подпомагат формирането на умения за самостоятелно учене, критично мислене и творческа дейност.
Директорът на училището г-жа Велянова благодари на учениците и на екипа от учители за упоритостта и проявения професионализъм в изготвянето на нестандартния урок.